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    Ejercicio de memorización: cómo memorizar definiciones en inglés

    Quien soy
    Louise Hay
    @louisehay
    FUENTES CONSULTADAS:

    wikipedia.org

    Valoración del artículo:

    Advertencia de contenido

    Una chica que estudia lingüística me escribió la semana pasada pidiéndome consejo sobre cómo memorizar definiciones en inglés.

    Este es un tipo de memorización bastante difícil, ya que debe hacerse casi palabra por palabra. Un poco como vimos en el artículo sobre cómo memorizar un guión teatral.

    En lugar de limitarnos a la teoría, me pareció útil mostrarte un ejemplo de memorización de este tipo "en tiempo real". Es decir, como lo hice, en el acto, mientras respondía a la pregunta del estudiante.



    Al hacerlo, también hablaremos sobre tarjetas didácticas, siglas, método de palabras clave y "práctica deliberada". Todas las herramientas útiles para cualquier estudiante, universitario o no.

    Comencemos con la pregunta de Stefania.

    ¿Cómo puedo memorizar definiciones en inglés?

    Hola Anthony,

    Como se mencionó en los comentarios del último post les dejo dos ejemplos muy breves de definiciones de la lingüística inglesa que tengo que memorizar, para entender, en su opinión, cómo debo proceder.

    Además, ¿usarías el palacio de la memoria o las flashcards?

    Estos son conceptos, definiciones, ejemplos, con obviamente palabras técnicas y además en inglés.

    Y recordar todo casi palabra por palabra es un problema ... Espero que me puedan ayudar con sus consejos y gracias por su disponibilidad :)

    Aquí están las definiciones en inglés:

    1) Una de las características del inglés medio es la reducción del sistema de casos, en particular en sustantivos y adjetivos, debido a la desaparición de las vocales en las sílabas finales átonas.

    2) Un diptongo es un deslizamiento oral, sonoro y progresivo de una vocal a otra vocal pronunciada con la misma emisión de sonido.



    Gracias!

    Hola stefania

    Ejercicio de memorización

    A continuación, recordamos juntos, paso a paso, cómo respondí la pregunta de Stefania y cómo hice este ejercicio de memorización.

    He intentado resumir toda la respuesta y procedimiento en 7 pasos, indicando reglas y trucos que son válidos no solo para memorizar definiciones en inglés, sino también para otros campos del estudio.

    1 Por qué crear tarjetas didácticas

    Para memorizar definiciones de este tipo, por supuesto Elegiría las flashcards en lugar del palacio de la memoria..

    Recuerda eso el palacio de la memoria es muy útil cuando necesita almacenar información en orden. Pero si no es necesario, también puedo ahorrar tiempo y no hacerlo.

    Además, al ser las definiciones en inglés de los paquetes de información en general pequeñas y muy bien divididas, tenerlas en las flashcards me permite una revisión rápida, efectiva y muy similar a lo que sucederá durante el interrogatorio, el examen.

    En este caso específico entonces, No construiría las típicas tarjetas didácticas es decir, con la pregunta de un lado y la respuesta del otro.

    Pero dejaría a un lado el comienzo literal de la definición en inglés.

    Entonces, por ejemplo, tendría, en el lado A:

    • Per la prima definizione: Una de las características del inglés medio es ...
    • Para la segunda definición: un diptongos es un ...

    La razón es simple: tener que recordar palabra por palabra, es útil en mi opinión tener el comienzo de la definición escrito en su totalidad.


    2 Qué medio de almacenamiento utilizar

    Para memorizar definiciones en inglés, tu mayor aliado será, además de las flashcards, el método de palabras clave.


    El método de palabras clave es ideal para convertir palabras extranjeras o difíciles en palabras más simples, y especialmente en imágenes ideales para memorizar.

    En cuanto a los demás mnemónicos a utilizar, tanto por tipo como por cantidad, depende:

    • ¿Cuánto tiempo puedes mantener tu mente flexible mientras estudias (veremos en breve un ejemplo de lo que quiero decir)
    • ¿Cuánto tiempo ya conoces el tema?

    Detengámonos un momento en el segundo punto:

    Por ejemplo, yo, que sé inglés pero no lingüística, tengo que identificar muchas más palabras clave para recordar que tú para identificarte.

    Y esto siempre pasa y en cualquier asunto: cuanto más se conoce el contexto, más fuerte es su memoria.

    Los campeones de ajedrez saben algo sobre esto, como vimos en el artículo sobre cómo desarrollar la memoria eidética.

    3 Comencemos por memorizar la definición en inglés de diptongo

    Ahora entremos en los detalles de este ejercicio para memorizar definiciones a partir de la segunda, que es más corta:

    "Un diptongo es un deslizamiento oral, sonoro y progresivo de una vocal a otra vocal pronunciada con la misma emisión de sonido"

    En primer lugar creo una imagen que representa el concepto de diptongo, esa es la definición que tengo que memorizar.

    De hecho, recordamos mucho mejor a través de imágenes.


    Porque las imágenes son concretas, y son lo que más nos guía en la interpretación de la realidad. (Para obtener más información sobre el poder de las imágenes, puede leer mis artículos sobre memoria eidética y memoria visual)

    Luego vincularé los siguientes a la imagen de “diptongo”, es decir, aquellos con los que memorizo ​​la definición.


    Para decidir cuál será la primera imagen que se vinculará a la del diptongo, no es necesario utilizar la memoria, sino la lógica.

    4 La importancia de identificar el concepto principal

    Las técnicas de memoria son otra cosa que estudiar de memoria como un loro.

    De hecho, no se aplican a palabras aleatorias, sino a palabras específicas que debes aprender a identificar y seleccionar.

    En esta definición en inglés, por lo tanto, identifico primero lo que creo que es el corazón del concepto de diptongo, es decir, "deslizarse".

    Por tanto, el diptongo es ante todo un "deslizamiento".

    Es decir, traducido a grandes rasgos, una "transición" (es aquí donde, si ya sabes un poco sobre el tema, comienzas a marcar la diferencia frente a quienes no lo conocen en absoluto).

    Entonces, en el acto, mientras hago el ejercicio, no recibo ninguna buena palabra de que a través del método de palabras clave pueda representar "deslizamiento".

    Por supuesto, tengo algunas opciones en mente. Por ejemplo:

    • "Guía": es un par mínimo, es decir una palabra que se diferencia de "deslizar" solo por una letra.
    • "Los dioses": es una frase que contiene "deslizar", pero tiene una letra más y el grupo "gl" difiere en la pronunciación

    Pero ninguno de los dos me satisface mucho, así que de momento sigo adelante sin elegir una imagen definitiva.

    (Nota: si no has leído mi artículo sobre cómo memorizar palabras extranjeras con el método de palabras clave, no todo lo que acabo de escribir te parecerá muy claro)

    5 Continuar mezclando lógica y técnicas de memoria

    Bueno, entonces me pregunto ... Habiendo establecido ese "deslizamiento", que es el concepto clave del diptongo, significa transición ... Me pregunto: ¿una transición entre qué?

    "De una vocal a otra vocal"

    Me parece innecesario recordar esto con las mnemotécnicas, porque yo también lo doy por sentado.

    Este "deslizamiento" también tiene características específicas, que hay que recordar de memoria: oral, sonora, egresiva.

    Inmediatamente me sorprende que puedan ser recordados, cambiando su orden, con elacrónimo  EVO. Por lo tanto, Evo será la segunda imagen que se asociará (por ejemplo, EVO medio).

    Continuando, veo la palabra "pronunció", que corresponde al participio español "enunciar, pronunciar".

    Tenga en cuenta que no solo es una palabra bastante inusual y, por lo tanto, difícil de recordar, sino que también es el verbo que respalda la siguiente parte.

    Así que decido recordar "pronunciado" con un uso clásico del método de palabras clave.

    Mientras que la siguiente parte, "con la misma emisión de sonido" también me parece obvia, porque cualquiera que alguna vez haya pronunciado un diptongo sabe que es así.

    Así que he seleccionado 3 imágenes para vincularlas a la del diptongo: deslizamiento, evo, útero

    ¡Y mirándolos tengo un rayo!

    6 Mantén tu mente alerta y receptiva

    Fui a buscar palabras clave y unirlas, y terminé con algo mejor: otro acrónimo potencial!

    Y es tan claro que sería una pena no aprovecharlo.

    Así que perdóname la cosa, que suena un poco grosera; pero si puedes crear una asociación entre la imagen del diptongo que hiciste y la frase "Le debo el útero " (el acrónimo que identifiqué), ¡siempre recordará la columna vertebral de la definición en inglés de diptongo!

    Todo lo que tienes que hacer es encontrar una razón imaginativa para justificar el hecho de que, al diptongo, se lo debes al útero.

    Te dejo, por decencia, la construcción de la cosa.

    Entonces, en tu flashcard puedes poner:

    • En el lado A, el comienzo de la definición: un diptongo es
    • En el lado B: el acrónimo "Le debo el útero"

    7 Recuperar la memoria

    Ahora intentemos recordar la definición mirando el acrónimo "glid EVO uterus"

    Un diptongo es un….

    • deslizamiento (fra cosa? ovvio! "de una vocal a otra"),
    • Egressed Voiced OEspañol
    • Pronunciado (ven? "con la misma emisión de sonido")

    Y así ya te has aprendido bastante bien la definición, sin tener que repetirla 1000 veces, y con un anzuelo mnemónico ("Le debo el útero") capaz de ayudarle incluso en situaciones de mayor ansiedad ante los exámenes.

    Resumen: como memoricé la definición en inglés de diptongo

    Lo mejor de dar un ejemplo es que puede ver el relación entre las reglas generales (es decir, el "método") y la especificidad del caso individual.

    Entonces para entender como aplicar la teoría a la práctica.

    Si lo piensas bien, la memorización que hice de la definición de diptongo, que es un ejercicio muy específico, contiene reglas generales que siempre son válidas:

    • Identifiqué lo que quería recordar en Orden de importancia (deslizamiento -> evo -> pronunciado). Hazlo siempre también, sea lo que sea que estudies.
    • He liberado cosas lógicas de las técnicas de memoria.. Esto es para reiterar que cuanto más conozcas un tema, menos tendrás que usar tu memoria. Si absurdamente no hablaste una palabra de inglés, habrías tenido que transformar cada elemento de la definición con método de palabra clave! No olvidemos, por tanto, que las definiciones, así como cualquier texto que necesite ser estudiado, siempre tienen una lógica. Es eso estudiar no significa memorizar palabras al azar, sino para descubrir conexiones lógicas, significados, patrones.
    • Mantuve la flexibilidad mental: por esempio, Empecé con la idea de hacer asociaciones entre palabras clave y en su lugar hice un acrónimo. Me llamó la atención de inmediato, cuando escribí las palabras una tras otra, por lo que hubiera sido absurdo no aprovecharlo. Suena como una coincidencia, pero si estudias mientras mantienes la concentración y la flexibilidad mental, continuamente encontrarás formas fáciles de memorizar. Y cuando no encuentres ninguna, no te quedes atascado, pero haz las habituales y siempre efectivas cadenas de imágenes. Por ejemplo, en la primera definición, la que comienza con “una de las características del inglés medio es ...”, recordaría “reducción” “desaparición” “sin estrés”, todas palabras para las cuales se encuentran imágenes en un formato muy simple. camino.

    ¿Cuánto tiempo almacenar?

    Se necesita mucho más tiempo para escribir y describir el proceso que para hacerlo.

    Pero de todos modos, cada definición te llevará, especialmente al principio, bastante tiempo.

    Esto se debe al hecho de que no estás acostumbrado a trabajar así.

    Pero, como en el ejemplo del artículo sobre la memorización de un guión, esto no es una pérdida de tiempo.

    De hecho, estás obligado a Analizar la oración en detalle, comprender los conceptos clave e identificar su lógica intrínseca..

    Incluso si te lleva 5 minutos hacer esto, obtendrás un resultado mucho mejor, especialmente a largo plazo, que pasar 5 minutos repitiéndolo como un loro.

    Aún más hermoso entonces es eso A medida que aumenta el número de frases que aprende, el rendimiento de la memorización no disminuye..

    Mientras que con la mera repetición mecánica disminuiría mucho.

    Es decir, si solo tienes que aprender una frase, probablemente si la repites 5 veces en un minuto solo tienes que ir y recordarla, al menos hasta el día siguiente. Y las técnicas de memoria son inútiles.

    Pero si tiene que estudiar varios, la mera repetición será mucho menos efectiva que las técnicas de memoria.

    Una última consideración sobre el tiempo de almacenamiento:

    Me tomó unos dos minutos por frase y no sé nada de lingüística. Y estoy seguro de que mañana, e incluso dentro de una semana, recordaré ambas frases con buena precisión, incluso sin repetirlas nunca más.

    Si luego hago un par de repeticiones durante 15 días con el sistema de tarjetas, probablemente las recordaré durante meses o años.

    Me tomó muy poco porque estoy acostumbrado y ejercitado. Y tu tambien puedes tomar tan poco.

    Cómo aumentar la velocidad de almacenamiento

    La tentación de quienes descubren las técnicas de memorización es dedicar veinte minutos a una frase en busca de las conexiones e imágenes perfectas.

    De esta manera recordará muy bien, pero nunca será más rápido en la creación de imágenes y asociaciones.

    En cambio, tienes que trabajar a tiempo:

    • Tomas una frase y te das 3 minutos para hacer tu análisis e identificar las mnemotécnicas con las que la recordarás.
    • Luego repita los mnemónicos y la oración en el siguiente minuto.
    • Y finalmente pasas a la siguiente oración, sea cual sea el resultado de la memorización anterior.

    Tal vez usando la técnica del tomate para calibrar mejor el esfuerzo.

    Será un poco de tensión psicológica, porque para algunas oraciones al principio te encontrarás después de 3 minutos sin haber encontrado nada válido.

    Pero en poco tiempo empezarás a ser más rápido y preciso.

    Introducción a la práctica deliberada

    El patrón que les acabo de describir es un ejemplo de practica deliberada.

    No sé cómo traducir correctamente "práctica deliberada", quizás "ejercicio consciente y orientado".

    El hecho básico es que es muy diferente a como sueles practicar.

    Hay dos elementos fundamentales en la práctica deliberada:

    • El entrenamiento de alta intensidad: en el ejemplo, los 3 minutos para encontrar los mnemónicos
    • La retroalimentación: en el ejemplo, en el momento en que repites los mnemónicos y entiendes qué salió mal con la memorización

    Gracias a las mejores prácticas deliberadas rápidamente.

    Tiempo:

    • Si te tomas todo el tiempo del mundo
    • Si siempre haces las mismas cosas sin darte retroalimentación para descubrir qué está mal

    No mejor. Ni en técnicas de memoria, ni en nada más.

    Ejemplo típico del diferencia entre el ejercicio genérico y la práctica deliberada es el pianista que se pasa años y años tocando siempre y solo “Para Elisa” y poco más.

    Puede que haya terminado tocando el piano durante miles de horas, ¡pero eso no lo mejoró mucho!

    Para mejorarlo debe en cambio Aborda las piezas más difíciles de sus habilidades y analiza los errores al final de cada carrera.

    Como hice que Stefania hiciera en este ejercicio de memorización de definiciones en inglés

    Conclusiones

    Memorizar definiciones en inglés, más allá de algunos elementos específicos, tiene las mismas reglas que cuando estudias cualquier otra cosa.

    Analice el material, priorice, descubra conexiones lógicas, mantenga su mente enfocada y abierta, trabaje fuera de su zona de confort, no se conforme y no haga cosas al azar, ¡pero revise críticamente su desempeño y dé su opinión!

    Volveré a la práctica deliberada que presenté hoy, porque es muy interesante.

    Si quieres profundizar, hazlo en un libro muy chulo (aparte del título, que es una mala y engañosa traducción del inglés "Peak"): "Número 1 en que te conviertes" de Robert Pool.

    Un saludo. Antonio.

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