Aujourd'hui sur le blog de GetPersonalGrowth j'héberge Issac Robledo, psychologue et auteur de plusieurs best-sellers en anglais et en espagnol.
Bien que nous envoyions des e-mails à Issac depuis des années (nous faisons partie d'un groupe privé d'auteurs d'Amazon et nous parlons de sujets similaires), ce n'est que cette année que nous avons finalement réussi à nous rencontrer en personne !
Entre autres à Puerto Vallarta, au Mexique, où j'étais pour un mariage, et lui pour le travail.
Devant une bière, sur la plage, le projet de son intervention d'aujourd'hui pour GetPersonalGrowth est né.
Une intervention pour laquelle je le remercie particulièrement : non seulement pour la vision des choses qu'il nous apporte, mais aussi pour le cadeau qu'il fait aux lecteurs.
Apprendre à apprendre
Pensez-y... Quand vous étiez à l'école primaire, est-ce que quelqu'un vous a appris à apprendre ?
Qu'en est-il du reste de votre cursus ?
Si vous êtes comme moi, ou comme la plupart des gens que je connais, la réponse est probablement "NON".
Bien sûr, peut-être ici et là que vous avez recueilli des suggestions ou des conseils de manière désordonnée, mais personne ne vous en a jamais donné un cours uniquement axé sur l'amélioration de vos compétences d'apprentissage.
Pourtant, que vous soyez encore étudiant ou non, vous devez constamment apprendre de nouvelles choses !
Et donc "savoir apprendre « est probablement la compétence la plus importante dans lequel il vaudrait la peine d'être bon.
Mais l'école ne nous apprend pas. Il nous remplit d'informations chaque jour, nous laissant le soin de découvrir comment l'apprendre.
Et donc il est possible qu'un élève "pauvre" soit en réalité un élève à fort potentiel, qui émergerait facilement si quelqu'un lui apprenait à le développer.
C'est une vraie honte, et cela nous fait comprendre que nous devons être ceux qui prennent personnellement l'initiative de comprendre comment apprendre.
Et ce n'est pas qu'une question de notes à l'école...
Se préparer au monde du travail
Vous voyez, maintenant le monde change à une vitesse jamais vue auparavant.
Et donc le DEMAIN auquel l'école essaie de nous préparer sera en réalité si différent qu'une grande partie de ce que nous apprenons AUJOURD'HUI sera parfaitement inutile.
Drôle n'est-ce pas ? Vous faites beaucoup d'efforts pour apprendre des choses dont vous n'aurez pas besoin !
D'un autre côté, si vous apprenez d'abord à apprendre et à appliquer sérieusement ses principes, vous aurez un énorme avantage dans tout ce que vous faites et vous ne serez jamais à la traîne du monde qui fonctionne.
De plus, réfléchissez un instant au travail que vous allez faire : il était une fois, vous avez appris une et une seule chose, et c'est devenu le travail de toute une vie.
Maintenant, cependant, dans la plupart des domaines, c'est une stratégie dangereuse, car pour travailler efficacement, il est nécessaire de posséder et de connaître en profondeur différentes compétences.
Dans mes séminaires, les étudiants me demandent souvent "mais dans combien de choses dois-je devenir bon ?"
Alors, pour lui donner un objectif concret, je réponds "Commencez par trois. Trois domaines, éventuellement liés les uns aux autres, dans lesquels vous devez devenir maîtres ! ».
Mais en réalité, en fait, ce n'est que le début, et il n'y a aucune raison de s'arrêter à trois.
Au lieu de cela, nous devons toujours être prêts à profiter de nouvelles opportunités d'apprentissage. Parce que vous ne savez jamais comment ils peuvent être utiles à l'avenir.
Pour mieux expliquer ce que je veux dire, je veux vous dire quelque chose sur moi-même, "en m'utilisant" comme exemple.
Comment un psychologue est-il devenu un auteur à succès
Pendant mes années de collège, je me suis consacré à la psychologie, qui est la matière dans laquelle j'ai obtenu mon diplôme.
Par la suite, j'ai fait une maîtrise en psychologie des organisations industrielles.
Et entre-temps j'ai cultivé de manière sérieuse, c'est-à-dire en étudiant et en essayant sur le terrain, ma passion pour l'écriture et mon intérêt pour les affaires et les sciences sociales et économiques.
Le résultat est que j'ai réussi à lancer ma carrière d'écrivain par moi-même, avec beaucoup de succès leéditeur de moi-même.
Ce que, quand j'ai commencé la psychologie, je ne rêvais pas de faire même dans la plus cachée de mes pensées !
Et sur quoi ai-je principalement écrit ?
Eh bien, évidemment à propos de ce que je savais en l'étudiant à l'université : psychologie, croissance personnelle et sujets liés au binôme esprit/cerveau.
Faire tout cela n'aurait pas été possible si je n'étais pas devenu un expert dans 3 domaines à la fois : la psychologie, l'écriture et les affaires (surtout la partie marketing).
Des domaines qui, entre autres, sont beaucoup plus liés qu'il n'y paraît à première vue.
Mais même maintenant, en ce moment même, j'étudie de nouvelles choses.
De toute évidence, certaines des dernières découvertes et recherches dans le domaine de la psychologie de l'apprentissage. Mais pas seulement.
Car même pour un écrivain, il y a toujours un nouveau logiciel d'édition à apprendre, un nouveau réseau social à promouvoir, un nouvel outil de productivité à utiliser.
Du moins si vous voulez travailler de manière efficace et productive.
Mais je peux comprendre que tout le monde n'est pas enthousiaste à l'idée de devoir étudier pour toujours….
Étudier pour toujours? En gros c'est pas mal
Je pense que, surtout si vous êtes encore étudiant, vous êtes plus que convaincu que apprendre à apprendre est essentiel.
Cependant, étudier est souvent si ennuyeux que penser que vous devez continuer à le faire pour toujours vous déprime.
Mais… Se pourrait-il qu'étudier soit ennuyeux simplement parce que vous étudiez mal ?
Vous voyez, je veux vous dire qu'apprendre à apprendre a trois grands avantages, qui vous aident à rendre les études plus agréables, satisfaisantes et rentables :
- Vous comprenez plus vite, et vous gagnez beaucoup de temps
- Vous évitez la frustration et apprenez à ne pas abandonner trop facilement
- Vous êtes capable de connecter des informations provenant de domaines très différents les unes aux autres, stimulant votre créativité et trouvant plus de "sens" dans tout ce que vous apprenez
Voyons-les brièvement un par un.
Comprendre plus vite et gagner du temps
Je vais vous donner un exemple : si vous connaissez déjà mille mots d'une langue étrangère, il est plus facile d'apprendre les mille autres.
Vous aurez en effet appris les modèles et chaque nouveau mot vous semblera plus familier.
C'est très typique : un bon élève va de mieux en mieux, car chaque nouvelle connaissance est stratifiée sur les précédentes de manière solide.
C'est l'inverse qui arrive à un mauvais élève : à mesure que la complexité d'un sujet augmente, les bases faibles rendent de plus en plus difficile d'avancer !
Vous évitez les frustrations et apprenez à ne pas abandonner
Ceci est particulièrement important pour ceux qui ont mal commencé leurs études.
Peut-être que, déjà à l'école primaire, ils lui ont dit, en fait, "qui n'étaient pas de bons élèves ".
Et en cela il y a souvent beaucoup de responsabilité de la part des professeurs, qui ont renforcé cette idée de la leur, au lieu de les aider à le surmonter.
De plus, sans jamais expliquer ce qu'ils faisaient de mal.
Le résultat est que une faible capacité de concentration et d'apprentissagece qui est également très fréquent chez un enfant de 6 ans, ça devient une habitude que ces gens portent avec eux pour toujours.
Ils se convainquent simplement qu'ils sont de mauvais élèves, et ils le restent pour toujours.
Mais croyez-moi, après des années d'études de psychologie, et plus généralement de l'esprit, je peux dire que, pratiquement, il n'y a pas de mauvais élèves.
Par contre, il y a des étudiants qui n'ont pas de méthode d'étude et qui sont incapables de se concentrer.
Si vous vous trouvez mauvais élève, faites l'effort, pour la première fois de votre vie, de apprendre pour apprendre. Ce sera difficile au début, mais je vous promets que vous vous surprendrez vous-même et comment vos performances changeront.
Et pas seulement : cette expérience vous apprendra à ne rien prendre pour acquis et à ne pas abandonner.
Connectez toutes les informations dans de plus grands « dessins »
Plus vous vous concentrez sur l'apprentissage, plus vous découvrez et savez de choses dans des domaines très différents.
Et c'est là que tu commences "relier les points», c'est-à-dire de voir des relations que vous n'imaginiez pas, même entre des choses très différentes et éloignées les unes des autres.
Etudier deviendra alors passionnant, car vous ferez de véritables « découvertes » : chaque nouvelle information donnera alors un sens plus complet à l'information que vous connaissez déjà.
Issac C. Robledo
IC Robledo est un auteur à succès international qui a obtenu son baccalauréat en psychologie de l'Université Purdue et sa maîtrise en psychologie industrielle et organisationnelle de l'Université de l'Oklahoma. Ses livres sont destinés à aider les lecteurs à développer leurs capacités intellectuelles, créatives et conscientes.
