Liste d'attributs de RP Crawford : une technique pour renforcer la créativité

    Liste d'attributs de RP Crawford : une technique pour renforcer la créativité Très souvent quand on parle de créativité ça nous vient
    à l'esprit l'idée d'un produit innovant. Cependant, il existe plusieurs degrés
    créativité et parfois vous n'avez pas besoin d'un tout nouveau produit, mais simplement
    réduire les idées que nous avons déjà et qui nous ont déjà été utiles dans
    passé. Pour y parvenir, l'une des techniques
    la meilleure est la liste d'attributs créée par RP Crawford. Comment cette technique est-elle appliquée ? Pour que cette technique donne des résultats en premier lieu
    vous devez faire une liste des caractéristiques ou attributs du produit ou
    service que vous souhaitez améliorer afin d'explorer plus tard de nouvelles voies
    vous permettre de modifier la fonctionnalité ou d'améliorer chacun de ces
    les attributs. Prenons un exemple : supposons qu'une entreprise
    vous voulez développer de nouvelles idées pour améliorer un mélangeur (c'est le
    problème). 1. Faites une liste des attributs actuels du modèle.
    Il ressemblerait à quelque chose comme ceci : - Fabriqué en acier inoxydable - Manche en bois - Fait à la main - Vitesse variable - Tout le monde peut l'utiliser - Il faut les deux mains pour l'utiliser 2. Chacun des attributs est analysé
    individuellement et poser des questions sur la façon dont ils pourraient être
    améliorer, par exemple : - Manche en bois : vous pouvez en faire un autre
    Matériel? Pourrait-il tenir dans la main ? Pourriez-vous l'avoir en différentes couleurs?
    Pourrait-il avoir un design complètement différent? - Vous avez besoin de deux mains pour l'utiliser : vous pourriez
    fabriquer de manière à ne pouvoir être utilisé qu'à une seule main (par
    exemple d'une personne handicapée) ? Vous pouvez intégrer un appareil pour cela
    être utilisé d'une seule main ? Doit-il avoir un moteur ? Et donc à suivre. Combien de questions supplémentaires pour chacun
    attribuer le mieux ce sera. 3. Les meilleures idées qui sont venues à l'étape 2 le font
    ils sélectionnent pour une évaluation ultérieure.
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