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    Memória eidética: como desenvolvê-la para estudar

    Quem sou
    Joe Dispenza
    @joedispenza
    FONTES CONSULTADAS:

    wikipedia.org

    Comentários sobre o item:

    aviso de conteúdo

    Nas últimas semanas, fiz algumas pesquisas para atualizar meu artigo sobre leitura dinâmica e encontrei uma tonelada de informações sobre Memória eidética.

    A memória eidética é a (suposta) capacidade de lembre-se vividamente e precisamente imagens, mas também sons e outros estímulos sensoriais, mesmo que sozinhos após alguns momentos de exposição.

    Exatamente como se eu tivesse tirado uma foto dele.

    Por esse motivo, o termo de é freqüentemente usado para isso memória fotográfica.



    E uma vez que as palavras escritas são, elas mesmas, imagens, de acordo com muitos treinadores a existência da memória eidética permitiria o assim chamado "fotolettura“, Uma forma de leitura extremamente rápida em que você chega a dezenas de milhares de palavras por minuto.

    Isso é 20-30 vezes a quantidade de palavras que, em minha opinião, podem ser alcançadas com uma leitura rápida.

    O desenvolvimento de uma memória eidética deste tipo é, portanto, potencialmente uma espécie de bomba nuclear dorápida aprendizagem.

    Mas ...

    A memória eidética existe?

    Em certos termos, sim.

    Notavelmente, de acordo com muitos estudos de psicologia, todas as crianças pequenas têm um extraordinária memória visual.

    E uma grande porcentagem deles é tão forte que pode ser classificado como "eidético".

    No entanto, há um problema: parece que seu desenvolvimento anômalo em relação aos adultos se deve justamente a linguagem pobre e habilidades analíticas de crianças dessa idade.

    E que, portanto, as capacidades de memória eidética são inversamente relacionado em crianças com suas habilidades limitadas de linguagem e abstração.

    Que, coincidentemente, são dois dos pilares fundamentais do aprendizado avançado.



    Então, de acordo com esses estudos, o a memória eidética apóia a aprendizagem nos primeiros anos de vida.

    Em seguida, gradativamente dando lugar a formas mais avançadas de interação com o ambiente externo. E para o perda progressiva da maioria de nossas habilidades de memória.

    Memória eidética de crianças: uma justificativa

    Há alguns milhões de anos o homem, como todos os animais, confia sua sobrevivência a capacidade de aprendizagem.

    O professor Steven Rose, em seu livro "The Making of Memory", destaca que a raça humana tem evoluído em situações nas quais, como ele mesmo diz

    “Era muito provável que o ambiente em que um cresceu fosse essencialmente idêntico àquele em que passaria o resto de sua vida.

    Daí oimportância da memória eidética na infância… E seu desaparecimento gradual na puberdade ”.

    Em suma, por milhões de anos tivemos que aprender tudo, e muito rapidamente, nos primeiros anos de vida. E muito pouco no seguinte.

    Daí a utilidade da memória eidética quando crianças, e seu desaparecimento quase total nos adultos, que de fato não precisavam dela.

    Mas agora as necessidades de aprendizagem mudaram muito.

    E você se vê tendo que aprender uma nova linguagem, uma nova linguagem de programação ou um novo exame da faculdade, na idade em que nossos ancestrais primitivos já sabiam praticamente tudo o que precisavam.

    Por isso, recuperar a memória eidética na idade adulta seria muito útil.


    Memória eidética em adultos

    Existem muitas anedotas sobre casos famosos de memória eidética em adultos.

    Mozart por exemplo ele foi capaz de reproduzir uma sinfonia depois de ouvi-la apenas uma vez. (Neste caso, falamos de memória eidética para sons).


    Bem como um campeão de xadrez ele é capaz de coisas incríveis.

    Per esempio:

    • Relembrar um jogo inteiro do início ao fim, reconstruindo-o passo a passo
    • Jogue em vários tabuleiros ao mesmo tempo
    • Jogue com os olhos fechados contra um ou mais oponentes

    Um campeão de xadrez, portanto, parece ter habilidades de memória natural excepcionais!

    Um experimento de memória eidética no xadrez

    Mas as aparências enganam.

    Por exemplo, em um conhecido experimento de memória, os campeões de xadrez foram solicitados a lembrar a posição das peças no tabuleiro messi to case.

    E eles provaram um capacidade de lembrar um pouco acima da média.

    Portanto, foi estabelecido que o memória extraordinária aparente de campeões de xadrez na verdade, depende de seu profundo conhecimento do jogo, o que permite que eles se lembrem de muitas posições típicas e suas variantes.

    Já se as peças forem colocadas ao acaso, sua memória volta ao normal ou um pouco mais.

    Provavelmente a mesma coisa aconteceu a Mozart com as sinfonias.

    Ele conhecia as regras de harmonia tão profundamente que não precisava se lembrar de uma nota de cada vez, como faríamos. Em vez disso, ele reconheceu e lembrou padrões muito específicos para ele e identificáveis.


    Tão exatamente como nós, quando entendemos algo profundamente, somos capazes de nos lembrar disso, assim aconteceu com Mozart na música.

    Para ele, as sequências de notas tinham um significado tal que podiam ser facilmente lembradas.

    E então não era sua memória que era extraordinária, mas sua compreensão da música.

    Provavelmente então, ao relembrar uma sequência de 100 notas causais, Mozart não teria se saído muito melhor do que qualquer músico normal.


    Memória eidética: como desenvolvê-la (se não existe?!?)

    Por um lado portanto, a memória eidética em adultos praticamente não existe.

    Os genes nem têm, é uma quimera, um sonho de ficção científica explorado para fins comerciais.

    E assim, ao atualizar meu artigo de leitura dinâmica, estou absolutamente convencido de que coisas como a leitura de fotos são publicidade enganosa, que beira o embuste.

    Portanto, fique longe disso, para não perder tempo e dinheiro.

    Por outro lado, é inegável que a memória visual é tão poderosa que foi selecionada pela evolução como a principal estratégia de aprendizagem.

    Portanto, mesmo que a memória eidética, como alguns a contam, na verdade não existe, você pode desenvolver parcialmente algo semelhante com 4 estratégias:

    # 1 Aumente seu conhecimento sobre um tópico

    Vimos isso com Mozart e com os campeões de xadrez: quanto mais você sabe, mais fácil é lembrar.

    Ou seja, quanto mais robusto o framework em que cada nova informação é inserida, mais faz sentido e é mais fácil lembrar o "imagem global"Que você forma disso.

    Por isso, em um sujeito, quem é bom se torna cada vez melhor. E quem é escasso fica mais escasso.

    No primeiro caso, de fato, novas informações aumentam o "sentido global"Dos anteriores.

    No segundo caso, porém, cada nova informação aumenta a confusão.

    É por esta razão que, quando você está atrasado em algo, você sente a sensação irresistível de "alcançar”Antes de prosseguir.

    E é por isso que estudar um pouco todos os dias é melhor do que estudar muito em pouco tempo.

    Além disso, se você vai sempre às aulas, é mais fácil para você entender, fazer anotações e lembrar do que se apresentar de vez em quando.

    # 2 Aumente a memória visual natural

    Todas as faculdades físicas e intelectuais podem ser aprimoradas com exercícios.

    Por exemplo, todos nós sabemos como correr. Mas poucos conseguem, sem treinamento, fazê-lo por 15 quilômetros!

    No entanto, com alguns meses de prática, quase qualquer pessoa pode fazer isso facilmente.

    Melhorias semelhantes também ocorrem no desempenho do cérebro, onde o que parece impossível para você hoje pode ser alcançado com algumas semanas / meses de exercício.

    Experimente este teste online, por exemplo.

    Você verá como seu desempenho aumentará mesmo depois de apenas meia hora de exercício!

    No blog, você também encontrará um artigo específico apenas sobre memória visual que pode ser útil para você.

    Na minha opinião, porém, o melhor exercício para melhorar a memória visual é desenhar.

    Não fazendo designs extravagantes, mas retratando a realidade.

    Desta forma, você é forçado a olhar para objetos, rostos, detalhes e depois tentar reproduzir suas formas e cores na folha de papel, de memória.

    # 3 Use técnicas de memória

    A maioria das técnicas de memória usa imagens precisamente porque são mais lembradas.

    Além disso, associam imagens novas a imagens antigas, como na técnica dos loci e no palácio da memória, para explorar a persistência desta.

    Eu falei parcialmente sobre as razões pelas quais as imagens são tão eficientes para lembrar neste artigo, mas você pode aprender mais sobre elas no artigo lembrar por meio de imagens.

    Agora, se você usar técnicas de memória, vai descobrir que, graças a elas, lembrar imagens e informações é muito fácil.

    Mas você também vai descobrir que a verdadeira dificuldade, ao usá-los, é aprender a codificar informações em imagens.

    Para ver exemplos de como fazer isso, leia:

    • Conversão fonética para lembrar números
    • O método de palavras-chave para aprender palavras estrangeiras

    # 4 Use infográficos

    Já que nos lembramos melhor das imagens, ele tenta estudar a partir de materiais organizados em imagens.

    Desta forma, você estimula e usa seus resíduos de Memória eidética.

    A melhor ferramenta para fazer isso é com infográficos.

    é representações visuais de informações, dados e conceitos, feito com o objetivo de apresentá-los de forma clara e rápida.

    Os infográficos têm muitas virtudes, incluindo a muito importante que estudá-los não é nada chato.

    Diante de um infográfico, o cérebro é imediatamente atraído pelas cores, pela organização, pelas setas, pelos símbolos, pelos desenhos, pela brevidade dos conteúdos escritos….

    E, portanto, não importa qual seja o assunto, o cérebro sempre olha para um infográfico com muita atenção e curiosidade. 

    E se você mesmo os fizer, adicione uma "recompensa" importante ao processo de aprendizagem: o esforço de síntese e criatividade necessário para fazer infográficos eficientes.

    Abaixo, eu dou um exemplo de um infográfico de muito sucesso. E que também será útil para você.

    Representa o resultado de uma entrevista com 3000 alunos sobre suas estratégias estudos mais eficazes.

    Imagine se o mesmo conteúdo fosse apresentado a você com um resumo não visual - certamente seria menos claro, mais difícil de lembrar e muito mais enfadonho de estudar.

    Porque você vê, o fato básico é que gostamos das imagens e cores e nos afetam mais do que qualquer outra coisa. 

    Memória eidética: conclusões

    Então, você está um pouco desapontado que a memória eidética que eles mostram nos filmes não existe de verdade?

    Talvez sim…

    Mas você tem 4 estratégias para desenvolver uma forma de "memória eidética", e vale a pena tentar cada uma delas.

    Deixe-me seus comentários, suas dúvidas e suas experiências com memória visual, fotográfica, eidética ... E como quiser chamar, use! Uma saudação. Anthony.

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