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    Mnemônicos: por que e como você deve aprender isso

    Quem sou
    Robert Maurer
    @robertmaurer
    FONTES CONSULTADAS:

    wikipedia.org

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    Mnemotécnica  (ou mnemônicos) é um termo antigo usado para designar o conjunto de regras e métodos usados ​​para memorizar rapidamente informações difíceis de lembrar.

    Em suma, é o conjunto de todas as técnicas de memória que se conhecem.

    Nos últimos vinte anos, muitos pseudo-especialistas desgraçaram os mnemônicos tratando-os com grande superficialidade e ensinando - com um peso de ouro - a memorizar coisas relativamente inúteis, como a lista de compras ou alguns poucos números de dois dígitos.



    Paralelamente, nosso sistema escolar a ignorou completamente ou até se opôs a ela.

    Esquecendo-se disso, por muitos séculos, a mnemônica foi domínio de oradores, filósofos e cientistas.

    Portanto, neste artigo, veremos:

    • Por que e como ainda é importante estudar de cor
    • As raízes da mnemônica
    • Os famosos mnemonistas da história
    • Finalmente, como você pode começar sua aventura em mnemônicos

    O que significa estudar de cor

    "Não memorize como um burro" é a frase de memória mais mal interpretada de todos os tempos.

    Na verdade, gerou um grande mal-entendido em toda a minha geração (e nos próprios professores que o pronunciaram), visto que se lia como: "se você estudar de cor você é um burro".

    Mas o que a frase realmente diz não é “não estude de cor”, mas “não estude de cor como um burro”, ou seja, repetir a mesma coisa 100 vezes.

    Que, por outro lado, é a única estratégia que os citados professores nos ensinaram.

    E assim, a nobre arte de lembrar as coisas em muito inteligente, isto é, os mnemônicos foram perdidos, deixando espaço para um sistema de aprendizagem em que:



    • Ele armazena o mínimo possível, perdendo assim parte da capacidade de fazer conexões mentais que é a base da compreensão e dos processos indutivos e dedutivos.
    • Ao armazenar, é feito da maneira mais mecânica possível, limitando-se ao repetição 2-3 estratégias básicas (sublinhar, repetir em voz alta, criar padrões).

    O início da mnemônica

    De opinião absolutamente oposta à de muitos professores modernos foram, por exemplo, os filósofos Platão e Aristóteles.

    Para ambos, na verdade, memória e conhecimento eles são um binômio indissoluvelmente ligado, sem o qual uma verdadeira progressão de pensamento não pode existir.

    E, portanto, da mesma forma, lembrar algo que você não entende ou entender algo que você não lembra é difícil e quase inútil,

    Portanto, eles nunca teriam sonhado em negar a importância dos mnemônicos.

    Na verdade, o próprio Aristóteles lança as bases dos mnemônicos futuros quando destaca a relação inseparável entre pensamento, memória e imagem:

    "não é possível pensar sem imagem ... a memória, mesmo a dos objetos do pensamento, não deixa de ter uma imagem ... a memória pertence à mesma parte que a imaginação ... ”(Aristóteles, De memória).

    Essa relação tornou-se a base das técnicas de memória desenvolvidas posteriormente e da importância que a criatividade e a imaginação têm nelas.

    É essa relação que faz funcionar a mnemônica, como escrevo no artigo “lembrar por imagens”.

    Depois dos gregos, e em um nível decididamente menos abstrato e mais prático, os grandes oratórios romanos estudaram e aplicaram a mnemônica nos níveis mais elevados.



    Na verdade, é mencionado nos principais tratados da época, como a "Retórica ad Herennium", a "Institutio Oratoria" e o "De Oratore".

    Este último foi escrito pelo próprio Cícero, que foi o primeiro a descrever explicitamente uma das técnicas de memória mais utilizadas e eficazes: a técnica dos loci.

    Renascença e Mnemônicos

    Séculos depois, encontramos, entre os admiradores da mnemônica, os grandes pensadores medievais, incluindo, por exemplo, Tomás de Aquino.

    Ma é na Renascença que a mnemônica atinge seu apogeu e produz verdadeiros campeões.

    Entre eles, Pico della Mirandola, Marsilio Ficino, Pietro Tomai, Erasmo da Rotterdam, Ramon Lull ...

    Não há nenhum humanista da Renascença italiano ou estrangeiro que não conheça as técnicas de memória, e as habilidades mnemônicas de algumas delas se tornam lendárias.

    Diz-se, por exemplo, que Pico Della Mirandola podia recitar toda a Divina Comédia ao contrário e que Matteo Ricci, enviado pelos jesuítas à China para evangelizá-la, aprendeu a conversar em mandarim em menos de dois meses.

    Durante o Renascimento havia tanta confiança nos mnemônicos que o humanista Giulio Camillo Delminio chegou a conceber um projeto de enorme ambição, e do qual fará também uma maquete de madeira: o "Teatro da Memória " o "Teatro da sabedoria": um lugar físico para representar por meio de símbolos e associações mnemônicas todo o conhecimento humano da época.

    “A perspectiva da organização da sabedoria humana, na sua totalidade, e da compreensão da imagem cósmica na finitude de um espaço marcado por símbolos, reproduzidas visões e imagens do universo, e concepções de conhecimento, profundamente permeado por significados simbólicos , síntese das experiências filosóficas mais intensas do Renascimento europeu: o hermetismo filosófico, a tradição cabalística ocidental, o neoplatonismo e a astrologia. Tal aspiração carrega consigo os traços de uma tendência utópica típica da cultura renascentista, a busca constante pelo conhecimento universal"(Cit. Wikipedia).



    Campeões da mnemônica: Giordano Bruno em Leibniz

    E enquanto Delminio perseguia sua utopia de memória e conhecimento universal, Giordano Bruno  acabou na fogueira justamente pelas acusações de feitiçaria que lhe são dirigidas - entre outras coisas - devido às suas enormes capacidades mnemónicas.

    Mas não antes de ter escrito um dos livros mnemônicos mais famosos (e enigmáticos!) De todos os tempos: "Os tons das ideias".

    Após a Renascença, ele é novamente um filósofo, Gottfried Guilherme de Leibniz, para dar popularidade às técnicas de memória no mundo científico e, em particular, à da conversão fonética de números.

    Isso não é por acaso se considerarmos que, após o Renascimento, será o grande momento das disciplinas “com alto conteúdo numérico” como a Química, a Física e a Matemática.

    Embora em tempos mais recentes a lingüística tenha investigado exaustivamente os resultados surpreendentes do método de palavras-chave para o aprendizado de línguas, até mesmo o gênio eclético de Umberto Eco enfrentou repetidamente o mundo de símbolos e representações misteriosos dos quais se alimentam os mnemônicos.

    Umberto Eco e mnemônicos

    Entre os amantes de manuscritos e obras originais de mnemônicos medievais e renascentistas, sempre houve grandes colecionadores e estudiosos.

    Umberto Eco foi tão apaixonado que contribuiu para a criação do Fundo Jovem da Universidade de San Marino, a mais rica coleção do mundo de obras sobre memória e mnemônica, com um valor estimado em mais de 20 milhões de euros.

    E se você quiser ler algo interessante, recomendo muito "Mnemotecniche e rebus", de Umberto Eco.

    Tão curto que provavelmente o escreveu no Frecciarossa Milano-Bologna, mas ainda assim muito bom de ler.

    A apresentação diz:

    "As imagens mais estranhas e as associações mais imaginativas povoaram os mnemônicos desde os tempos antigos, produzindo misteriosos agrupamentos verbo-visuais cuja interpretação costuma ser uma aposta ...

    Para fazer malabarismos com figuras mnemônicas e emblemas, Umberto Eco sugere então tratá-los como um quebra-cabeça, cuja chave depende tanto de inferências contextuais quanto de soluções codificadas ... ”.

    Em suma, nada a ver com o grande grupo de vendedores de aspiradores mnemotécnicos, nem com os professores que consideram a mnemotécnica um enfeite inútil, ignorando completamente sua história.

    E é com um trecho de uma carta de Umberto Eco ao neto que gosto de responder a algum professor / ou, então, talvez, já que ele o diz, venha até ele um mínimo de preocupação com a memória:

    “... queria conversar com você ... sobre uma doença que tem afetado a sua geração e até a de crianças mais velhas, que já podem ir para a universidade: perda de memória.

    É verdade que se você quiser saber quem foi Carlos Magno ou onde fica Kuala Lumpur, basta apertar alguns botões e a Internet avisa na hora.

    Faça quando precisar, mas depois de fazer tente se lembrar do que lhe foi dito para não ser forçado a procurá-lo uma segunda vez se por acaso tiver uma necessidade urgente ... ..

    o risco é que, como você pensa que seu computador pode lhe dizer isso a qualquer momento, você perca o prazer de colocar isso na sua cabeça.

    Seria um pouco como se, tendo aprendido que para passar da via Tale à Via Talaltra há um autocarro ou um metro que te permite circular sem esforço… pensas que assim já não precisas de andar… ”.

    (Do semanário "L'Espresso" Carta de Umberto Eco ao neto: "Querido neto, estudo de cor." Com uma reflexão sobre a tecnologia e conselhos para o futuro: relembrar 'La vispa Teresa', mas também a formação de Roma ou os nomes dos servos dos três mosqueteiros).

    Como aprender mnemônicos

    “Ok, Anthony, você me convenceu, com toda essa história de mnemonistas famosos. Mas como faço para aprender mnemônicos? "

    Como já disse, não recomendo a maioria dos cursos de memória que se vendem por aí.

    Eles apenas fornecem um pouco de mnemônicos e, muitas vezes, são muito caros. Você pode obter melhores resultados lendo um bom livro, parando para pensar sobre ele e começar a fazer seus primeiros exercícios de memória.

    Meu blog, GetPersonalGrowth, é quase um curso de memória livre, onde você pode encontrar muitos materiais para pensar e por onde começar.

    Em particular, no blog você pode encontrar

    Artigos sobre cada um dos principais mnemônicos:

    • A técnica dos Loci de Cícero
    • Como construir um palácio de memória
    • O método da palavra-chave para palavras estrangeiras (e palavras difíceis)
    • Conversão fonética de Leibniz para aprender números.

    Artigos com exercícios específicos para começar a treinar e realmente entender algo, como: 

    Como memorizar um baralho de cartas

    Como memorizar uma longa lista com o método loci

    Artigos com algumas ideias para colocar os mnemônicos em prática na aprendizagem, como

    Técnicas de memória para estudar medicina: diálogo com um aluno

    Como memorizar um roteiro teatral

    Visualize e associe: o básico das técnicas de memória

    9 artigos do código civil

    Um aviso final sobre mnemônicos

    Há muitos que, quando percebem o potencial de mnemônicos, tente aplicá-los ao aprendizado.

    No entanto, mais de 90% deles desistem após um curto período.

    A razão é que usar mnemônicos não é nada fácil. Com efeito, um dos principais motivos pelos quais funcionam é justamente o facto de exigirem um certo esforço para serem aplicadas: a informação deve ser digerida, compreendida, traduzida em imagens significativas, associadas entre si ...

    É preciso usar confiança, tempo e paciência.

    Em relação ao primeiro aspecto, confiança, acho que a digressão feita neste artigo deveria tê-lo convencido: mnemônica é uma arte antiga e eficaz, desenvolvido e usado ao longo dos séculos por algumas das melhores mentes da história.

    Para ter tempo e paciência, no entanto, tudo depende de você. ; )

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