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    Como escolher um professor ou treinador

    Quem sou
    Louise Hay
    @louisehay
    FONTES CONSULTADAS:

    wikipedia.org

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    Como escolher um professor, treinador ou mentor? La sele√ß√£o de um professor √© um processo importante pois pode determinar o qualidade de aprendizagem. Qualquer que seja a disciplina (canto, piano, viol√£o, ioga, uma atividade esportiva, uma mat√©ria escolar, s√≥ para citar alguns), o treinamento √© a base para a realiza√ß√£o: muitas vezes, por tr√°s das pessoas de sucesso, existem grandes mestres.



    Um professor ataca pela eternidade; você nunca pode dizer onde termina sua influência.

    Henry Brooks Adams

    Como escolher um professor ou treinador: 5 maneiras

    Depois de falar sobre como ser um bom professor ou treinador, neste artigo eu sugiro 5 maneiras que o ajudarão a identificar candidatos e fazer a escolha certa. A seguir estão os características características que bons professores eles deveriam ter.

    # 1. Evite alguém que se lembra de um garçom educado

    Você conhece o tipo de pessoa que sempre tenta te pegar sinta-se confortável e sereno, pendência vá com calma, talvez até com o mínimo esforço? Lá: evite um professor ou treinador que tenha essas características! Aqueles que eles sorriem muito e dizem coisas como "Não se preocupe, não tem problema, podemos cuidar disso mais tarde"certamente eles são ótimos para serem garçons em um restaurante, mas são maus professores ou treinadores.

    # 2. Procure alguém que te assuste um pouco

    Ao contr√°rio das reuni√Ķes com os bons e corteses gar√ßons, aquelas com o bons professores ou treinadores eles s√£o muito menos "familiares" e tendem a estar cheio de emo√ß√Ķes como respeito, admira√ß√£o e at√© medo. Voc√™ n√£o precisa procurar um amigo ou pai. Voc√™ tem que contar com algu√©m autorit√°rio, s√≥lido e confi√°vel, que inspira confian√ßa em voc√™; uma pessoa com quem voc√™ embarcaria em uma jornada de aventura e perigosa. Portanto, procure algu√©m que:



    • Voc√™ se olha com aten√ß√£o: est√° interessado em entender o que voc√™ quer dele, de onde voc√™ vem e para onde quer ir.
    • √Č orientado para a a√ß√£o: n√£o quer perder tempo conversando; em vez disso, ele prefere agir imediatamente para entender que sensa√ß√£o voc√™ transmite a ele e vice-versa.
    • Fale claramente: ele diz a verdade, mesmo que isso o torne irritante. A franqueza de um mestre pode machucar voc√™, mas aceite isso. N√£o √© um assunto pessoal; √© apenas um feedback que pode ajud√°-lo a melhorar.

    # 3. Procure algu√©m que lhe d√™ instru√ß√Ķes curtas e concisas

    A maioria dos grandes professores ou treinadores n√£o faz discursos corteses prolixos. Ele n√£o d√° serm√Ķes ou longas palestras. Ao contr√°rio, fornece informa√ß√Ķes breves, direcionadas, pr√°ticas e precisas, que conduzem inequivocamente ao objetivo. Tenha em mente que ensinar n√£o √© uma habilidade em ret√≥rica, mas sim fornecer informa√ß√Ķes √ļteis. S√≥ assim pode contribuir efetivamente para a forma√ß√£o das pessoas.

    # 4. Procure alguém que queira lhe ensinar o básico

    √ďtimos professores se concentram muito nos fundamentos, mesmo que aparentemente pequeno ou de pouca relev√Ęncia. Por exemplo, a maneira como uma guitarra ou uma raquete de t√™nis √© segurada. Pode parecer um eufemismo, mas a aten√ß√£o aos fundamentos estabelece a qualidade do ensino. Os fundamentos representam, de fato, o centro de habilidades que um aluno adquire.


    # .5 Escolha alguém que tenha experiência

    Ensinar é como qualquer outro talento: leva tempo para crescer. Ele precisa ser refinado e melhorado ao longo dos anos. Aqui porque os melhores professores, treinadores ou mentores são pessoas de uma certa idade. Os grandes mestres são especialistas e a experiência dificilmente pode ser um traço característico de um jovem. Obviamente, isso não significa que não existam bons professores com menos de trinta anos, nem que todo treinador de cabelos grisalhos seja um gênio. Contudo, todas as outras coisas sendo iguais, sempre escolha alguém mais velho e mais experiente.


    conclus√Ķes

    Espero que as maneiras que sugeri para selecionar e escolher um bom professor ou treinador sejam √ļteis para voc√™. Se voc√™ teve um √≥timo professor em sua vida, gostaria que descrevesse as caracter√≠sticas mais importantes e compartilhasse com os leitores do blog, deixando um coment√°rio abaixo. Seria uma √≥tima maneira de enriquecer este artigo. Obrigado, Francisco.


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