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    Un monde de Loci pour tout mémoriser

    Qui suis-je
    Louise Hay
    @louisehay
    SOURCES CONSULT√ČES:

    wikipedia.org

    Commentaires sur l'article:

    avertissement de contenu

    Juste ces jours-ci, plus d'un lecteur du blog GetPersonalGrowth m'a écrit parce qu'il doute qu'il n'a pas assez de loci pour étudier….

    Et en fait, c'est un doute typique de ceux qui commencent à utiliser la technique des loci pour la première fois.

    J'ai alors demand√© √† Raffaele, qui en tant qu'√©tudiant en m√©decine broie des milliers de Loci √† chaque session d'examen, de m'expliquer certaines de ses techniques pour les multiplier √† l'infini gr√Ęce √† la technologie.



    Ce sera comme un voyage passionnant, dans lequel vous partirez de Google Street View pour accéder à la réalité virtuelle et mixte !

    Et, comme toujours en mati√®re de technologie, Raffaele vous impliquera sans vous l√Ęcher !

    En plus de cela si vous avez envie de lire pas mal (c'est un article de plus de 12 mots !), vous pouvez aussi regarder mon exemple sur comment mémoriser les livres de l'ancien testament, dans lequel j'explique quelques méthodes traditionnelles pour augmenter les Locus.

    Mais maintenant, le mot à Raffaele.

    Locaux Infiniti

    Je pars d'une prémisse importante : le nombre de loci est infini ! Nous pouvons utiliser n'importe quelle rue, n'importe quelle pièce, n'importe quel endroit présent dans nos mémoires (et même simplement imaginé) pour placer des images mentales.

    De même qu'on peut aussi segmenter un même locus en plusieurs parties : votre bureau peut par exemple héberger des images à gauche, au centre, à droite et même sous la table.

    Et chacune de ces choses devient le ¬ę crochet ¬Ľ masculin auquel attacher de nouvelles informations.

    Pour Pharmacologie 1 par exemple, uniquement avec ma lampe, un des 100 objets que j'ai dans la pièce, j'ai identifié 5 portions :



    • L'ampoule
    • La tige (ce long tube qui la relie √† la base)
    • base
    • L'interrupteur
    • La prise branch√©e au secteur

    Chacun bien identifié, précis, très clair dans mon esprit. Tout comme un bon locus doit l'être.

    Il est clair qu'en faisant la même chose pour chaque locus, il y a vraiment beaucoup d'espace.

    Mais cette méthode a aussi des contre-indications, voyons pourquoi !

    Trop de segmentation peut être contre-productive

    Si comme moi, vous n'√™tes pas encore un ma√ģtre de la m√©moire, et que vous gagnez en exp√©rience, trop segmenter les loci peut √™tre tr√®s d√©routant.

    En fait, vous devrez peut-être passer beaucoup de temps à renforcer les images faibles car vous risquez de voir une image au mauvais endroit, si elle n'est qu'à quelques centimètres de l'original.

    Avec les répétitions suivantes, les erreurs diminuent. Mais la façon la plus logique de résoudre ce problème dès le départ serait de :

    • passer beaucoup plus de temps √† visualiser les loci
    • remarquez plus de d√©tails
    • cr√©ant ainsi des images tr√®s fortes d√®s le d√©part.

    Si vous êtes un mnémoniste de haut niveau, ce sera plus immédiat et plus rapide.

    Mais si vous êtes encore en train d'apprendre, en particulier pour des matières complexes pleines de termes et de classifications, un palais de la mémoire organisé de cette manière demandera des efforts et du temps considérables.


    Si vous voulez vous faire une idée des difficultés que j'ai rencontrées pour mémoriser Pharmacologie 1 avec cette méthode, Anthony a mis en ligne notre échange de mails, que je vous recommande absolument de lire.


    Si vous n'êtes pas étudiant en médecine, vous aurez plus de difficulté à suivre le discours, mais il sera tout de même utile car il s'agit d'une véritable comparaison, faite à l'improviste, des problèmes que rencontrent les étudiants.

    Pour l'√©tude de Pharmacologie 2, j'ai plut√īt d√©cid√© d'utiliser une approche diff√©rente, en utilisant beaucoup plus de loci clairs et distincts, en √©vitant les images qui se chevauchent, et les r√©sultats √©taient nettement meilleurs, mais un autre probl√®me s'est pos√© : o√Ļ puis-je trouver de nouveaux loci ?

    Conna√ģt-on vraiment quelques loci ?

    La réponse à cette question est évidemment NON ; étant capable d'utiliser n'importe quel endroit auquel nous pouvons penser, nous devrions avoir un nombre illimité de loci !

    Alors pourquoi avons-nous des difficultés ?

    Parce que nous ne faisons pas attention à ce qui nous entoure, même si nous l'avons sous les yeux tous les jours.

    Par exemple, j'ai voulu utiliser la route qui relie ma maison au supermarché pour mon immeuble, mais j'ai eu du mal à me souvenir de certains passages, ça ne vous parait pas incroyable ?

    Faisons une expérience, sans aller fouiller dans votre portefeuille, pourriez-vous décrire les éléments architecturaux au recto et au verso des billets de 5, 10, 20 et 50 euros ?

    Nous manipulons tous de l'argent au quotidien, mais nous ne l'avons jamais vraiment observé. Par exemple, je ne me souviens que de l'image de Maria Montessori sur le billet de mille lires désormais obsolète.


    (Sur pourquoi le cerveau est si économe avec ses ressources d'attention, un livre entier pourrait être écrit. Mais vous pouvez aussi vous contenter de l'article sur comment améliorer la concentration que vous trouvez ici sur le blog)

    La m√™me chose se produit pour des endroits que nous pensons bien conna√ģtre.

    Pour renforcer la mémoire, et étudier les détails, le mieux serait marcher en les observant plus attentivement. Mais si nous n'avons pas le temps ou l'envie (peut-être qu'il fait froid dehors, ou qu'il pleut, ou que l'endroit à atteindre est trop éloigné), comment faire ? Heureusement, la technologie vient à notre secours.


    Google Street View et Cicerone

    L'id√©e d'utiliser Google Street View n'est pas nouvelle, m√™me si elle n'est pas tr√®s r√©pandue ; cependant, parlant avec quelque ¬ę athl√®te ¬Ľ de m√©moire, il vous dira que c'est une pratique utilis√©e en Am√©rique.

    Qu'est-ce que Google Street View ? Pour les non-initi√©s, c'est une technologie pr√©sente dans Google Maps et Google Earth qui offre une vue panoramique sur de nombreuses routes √† travers le monde.

    Heureusement, Google Street View ne nous donne pas seulement une vue √† 360¬į sur les rues, mais aussi sur les mus√©es et diverses merveilles de la Terre.

    Sans quitter notre maison, nous pouvons explorer le musée Ferrari à Maranello, le parc archéologique de Vulci (ancienne ville étrusque), Rio de Janeiro, Machu Picchu, les stades de football, les universités mexicaines, Venise et bien plus encore.

    Passons maintenant à l'approfondissement de Google Earth ; Je vous propose de cliquer sur ce lien pour visionner une très courte vidéo d'introduction.

    Comme vous pouvez le deviner d'après son nom, il a été conçu dans le but de nous permettre d'explorer notre planète, mais maintenant le mode a été introduit voyageur, une série de visites guidées à travers le monde animées par des entreprises très importantes, telles que BBC Earth.

    L'embarras du choix !

    Ne savez-vous pas quel endroit sur Terre aller visiter virtuellement pour y placer vos images mentales ? Tr√®s bien, il y a l'option "Je me sens chanceux¬ę Ce qui fera que Google d√©cidera o√Ļ vous emmener.

    A cela s'ajoute la collaboration avec Wikipédia, qui fournira des informations historico-artistiques, mais pas seulement.

    Cela peut sembler une perte de temps si vous avez un besoin urgent de mémoriser, et vous pourriez en fait explorer un endroit près de chez vous, que vous avez peut-être déjà visité une fois, pour renforcer une mémoire partielle que vous avez déjà, mais vous pouvez également utiliser l'opportunité d'élargir vos propres horizons culturels.

    Si vous avez lu les articles d'Anthony Elle dans la rubrique "Techniques de m√©moire", vous savez s√Ľrement qu'il est beaucoup plus facile de se souvenir de quelque chose qui a de nombreux liens avec d'autres m√©moires : si l'information est isol√©e, il sera difficile de la r√©cup√©rer, si au lieu de cela, nous avons de nombreuses notions connexes, notre m√©moire fonctionne mieux.

    Dans cet esprit, vous pourriez aimer le "Cartes de connaissances"De Google Earth qui associent une image (ex. La Tour Eiffel) à de brèves informations significatives tirées de Wikipédia (ex. "La Tour Eiffel est une tour tubulaire en fer forgé qui s'élève sur le Champ de Mars, à Paris, France") et sont rappelle beaucoup les Flashcards.

    La carte peut √™tre visualis√©e en 2D, mais il existe aussi la version en 3D avec la possibilit√© de faire tourner un 360 ¬į l'image comme si vous √©tiez sur un drone.

    Cette méthode est-elle pratique ?

    Absolument oui!

    Pendant que je concevais le b√Ętiment de ma m√©moire informatique, et que je notais les diff√©rentes images mentales, j'en ai fait beaucoup d'utilisation : j'ai ouvert un onglet de navigateur, je suis all√© sur Google Maps, j'ai s√©lectionn√© la rue, j'ai ouvert Street View et l'ai parcouru morceau par morceau en quelques secondes. .

    Comme dit précédemment, si vous êtes pressé, vous devriez profiter des endroits que vous connaissez déjà brièvement ; Je vous recommande également de profiter de la fonction "zoom" pour fixer certains détails de la rue dans laquelle vous circulez et les éléments importants, et changer souvent la perspective de la scène (ce que cette technologie nous permet heureusement de faire).

    Si, par contre, vous êtes tenté par l'idée de mémoriser des loci complètement nouveaux et particuliers pour les préparer à l'avenir, il existe un article de GetPersonalGrowth of Memory que vous devriez lire sur la mémoire visuelle.

    Des technologies avancées pour augmenter le nombre de loci

    Si ce que vous venez de lire ne vous semble pas suffisant, il existe des technologies supplémentaires dont vous pouvez tirer parti ; vous perdrez un peu de praticité et de temps nécessaire à l'apprentissage des loci, mais vous gagnerez en force d'associations mentales, et pourquoi pas, aussi en plaisir (qui est une composante à ne pas sous-estimer dans l'apprentissage).

    Google sketchup

    Avec Google SketchUp, vous pourrez CR√ČER rapidement et facilement des mod√®les 3D (ou prendre des mod√®les pr√™ts √† l'emploi et facilement disponibles) afin de pouvoir construire une maison ou un b√Ętiment √† partir de z√©ro ou tout ce que vous voulez.

    Avantages : loci infinis, grande personnalisation ; en créant vous-même les loci, vous vous souviendrez mieux de la disposition des objets.

    Inconvénients : un peu plus chronophage, il faut un peu de pratique pour apprendre à s'en servir

    Réalité virtuelle (VR)

    Par réalité virtuelle, nous entendons une réalité simulée, dans laquelle il est possible d'interagir avec des objets présents dans des décors photoréalistes en temps réel.

    On en a souvent entendu parler pour les jeux vidéo (Playstation VR, Samsung Gear VR) qui sont l'une des principales applications, mais pas la seule !

    Par exemple, nous pouvons utiliser Google Street View avec une visionneuse de r√©alit√© virtuelle et √™tre immerg√© dans un nouvel environnement, et pouvoir l'explorer √† 360¬į.

    Essayez la réalité virtuelle avec quelques euros

    Considérant que des solutions plus ou moins professionnelles nécessitent d'énormes investissements, il est également possible d'acheter un casque pour quelques euros et d'utiliser notre smartphone comme écran.

    Sur Internet, vous pouvez trouver des téléspectateurs de tous les prix, des moins chers en carton comme le Google Cardboard, aux plastiques aux alentours de 15-30 euros. Même en faisant un tour sur Amazon, vous en trouverez plusieurs, mais aussi dans les étals des fêtes de village.

    Je vous laisse le lien d'une vid√©o de d√©monstration expliquant comment utiliser Google Street View √† 360¬į avec l'une de ces visionneuses et un smartphone (alternativement vous pouvez toujours utiliser un t√©l√©phone portable ou une tablette et avoir quand m√™me une vue compl√®te, sans vous sentir immerg√©)

    Réalité mixte (MR)

    La R√©alit√© mixte m√©langez r√©alit√© physique et r√©alit√© virtuelle : gr√Ęce √† la cam√©ra, votre appareil (par exemple, smartphone ou tablette) cadre le monde ext√©rieur, et vous pouvez ajouter des objets virtuels, les faisant interagir avec votre environnement.

    La technologie n'est pas encore mature pour √™tre pleinement exploit√©e pour l'utilisation des techniques de m√©moire ; pour l'instant Ikea l'a impl√©ment√© (assez bien) vous permettant de tester les meubles √† acheter dans votre appartement, en les positionnant comme vous le souhaitez, et bient√īt Amazon aux USA vous permettra de placer virtuellement des objets dans la boutique en ligne, dans l'environnement dans lequel vous pr√©f√©rer.

    Ce ne sera pas quelque chose d'imm√©diat et accessible √† tous les appareils, mais restez √† jour, vous aurez bient√īt une aide suppl√©mentaire de la technologie pour la cr√©ation de vos images mentales.

    Si vous avez du mal à imaginer une scène dans votre palais de la mémoire, vous pouvez demander de l'aide à la réalité mixte ;)

    Et maintenant, je laisse à nouveau la parole à Anthony

    La technologie au service de la mémoire et de l'étude

    Nous l'avons déjà vu plusieurs fois : la technologie est un moyen très puissant pour étudier et mémoriser plus vite et mieux.

    Mais pas seulement, comme on pouvait s'y attendre, pour des faits ¬ę m√©caniques ¬Ľ, tels que :

    • prendre des notes ou √©tudier plus rapidement avec une application
    • construire des decks flahscard avec Anki
    • utiliser une tablette pour organiser des tonnes de documents √©crits
    • apprendre les accents dans une langue √©trang√®re

    ou plus.

    La technologie, comme Raffaele nous l'a dit aujourd'hui, peut aller beaucoup plus loin.

    Elle peut notamment aider l'hémisphère droit à mieux mener à bien son travail de créativité et d'imagination, le poussant à s'immerger dans de nouveaux mondes, plus ou moins réels, dans lesquels construire de véritables expériences d'apprentissage.

    C'est un travail vraiment indispensable :

    • Si vous souhaitez utiliser au maximum les techniques de m√©morisation
    • Si vous souhaitez transformer l'exp√©rience passive de l'√©tude en une exp√©rience active, avec un taux de cr√©ation √©lev√©

    Car voyez-vous, en particulier sur ce deuxième aspect, personne n'y pense jamais.

    Tout le monde veut apprendre des techniques de mémoire pour étudier plus rapidement et c'est tout.

    Mais et s'ils vous rendaient encore plus heureux d'étudier ?

    Une salutation. Antoine et Rapha√ęl.

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